本书作者结合自己多年的教学实践和研究，针对小学英语教学涉及的四个主要方面——字母、单词、音标、句子——设计了100个英语课堂小游戏，在此基础上，作者详细说明了每个游戏的适用年级、游戏目的、游戏准备、游戏教学实例及注意事项，内容涉及开展游戏的每一个小细节。为更便于教师使用，作者特摘录了自己平时的上课实录，同时在附录部分列举了近150个游戏活动常用语，保证教师看了就能用、用了就有效。

看过本书后，你会发现，原来教学可以如此轻松，让学生爱上英语学习就是这么简单！

推荐语

作为一线教师，我们需要教育理念的润泽，也需要教学技巧的指导。贺杰老师的这本著作，就满足了很多教师对后者的需求。这是一本“一看就能懂、一学就会用”的小学英语游戏教学参考用书。在课堂上灵活运用这些游戏，教师就能有效改变教学节奏，学生也能在轻松、愉快和自觉的氛围中学习与巩固各项知识点，并始终保持旺盛的学习热情。
——江苏省常熟市石梅小学英语教师  沈丽新

兴趣是儿童学习的动力，有效的学习过程总是伴随着学习者全身心的投入。贺杰老师把握住了儿童的心理，将英语教学中的一些活动用游戏的形式呈现出来，并通过本书与各位教师分享。还等什么呢？拿起来、翻开来，看看它能给你带来哪些具体的启发吧！
——上海市虹口区教育科学研究室科研员  柳栋

我看过很多学生的活动，他们在玩游戏；我听过很多学生的话题，他们在谈游戏。游戏让学生心驰神往，聪明开窍，快乐成长……来捧读贺杰老师的贴心宝典吧，让你的学生在英语课上感受游戏的魔力！让你的每堂英语课都为学生津津乐道！让你的每一个学生都为英语而疯狂！
——江苏省苏州工业园区星港学校英语教师  顾力颖

贺　杰　小学英语高级教师。从事小学英语教学十余年来，一直致力于研究和实践“英语游戏教学”，《人民教育》、《中国教师报》等媒体均对其做过详细报道。

在《中国教师报》、《中国教育报》、《英语辅导报》、《英语周报》、《教师博览》等报刊发表文章三百余篇，与人合著《托福新思维——词汇指南》一书，出版专著《英语游戏教学100例》。多次应邀到江苏海门、广东深圳、四川成都等地为教师做专题讲座，广受一线教师的好评。