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“偷师”杜威——开启教育智慧的12把钥匙
作者:邱磊
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透视课堂(第十版)
作者: (美)古德//布罗菲|译者:陶志琼
译者:陶志琼
定价:40.00
设计与编写教学目标(第八版)
作者:(美)诺曼·E.格朗伦德
译者:盛群力
定价:42.00
让教师学会提问——以基本问题打开学生的理解之门
作者:Jay McTighe&Grant Wiggins
译者:俎媛媛
定价:28.00
教学模式(第七版)
作者:(美)乔伊斯(Joyce,B.)
译者:荆建华
定价:36.00
教师怎样提问才有效——课堂提问的艺术
作者:(美)贝森赫兹
译者:宋玲
定价:45.00
激发中学生脑的力量:适于脑的8种教学策略
作者:(美)托马斯·阿姆斯特朗(Thomas Armstrong)
译者:吁思敏,卢小蕾
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多元智能教与学的策略(第三版)
作者:(美)坎贝尔(Campbell, L.)
译者:霍力岩
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点燃学生的学习热情——基于脑科学的教学策略
作者:(美)威利斯(Willis, J.)
译者:吕红日,汤雪平
定价:28.00
优质提问教学法——让每个学生都参与学习(第二版)
作者:(美)杰姬·阿克里·沃尔什(Jackie Acree Walsh)
译者:盛群力
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