夏日炎炎，暑假马上就要到啦！各位小伙伴，请收好这份2019年幼儿教师+园长暑期阅读书目。

本书目由13个图书专题组成：

01  幼儿园游戏指导

02  区域活动指导

03  幼儿行为观察与解读

04  读懂幼儿心理

05  家长工作

06  班级管理

07  一日活动

08  玩教具制作

09  教学技能与活动指导

10  教育技能提升

11  幼儿教师专业成长

12  园长保育员必读

13  家庭教养必读

亲们各取所需，拿走不谢。

欢迎将这份书单分享给身边的伙伴，一起学习，一起成长。

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01  幼儿园游戏指导

《幼儿园游戏指导方法与实例——游戏自主性的视角》，秦元东等著，2018.01

《以游戏为中心的幼儿园课程（第六版）》，（美）J.V.Hoorn等著，史明洁等译，2017.12

《幼儿教育课程（第四版）——一种创造性游戏模式》，（美）K.E.Catron等著，李敏谊等译，2017.08

《幼儿园自主游戏观察与记录——从游戏故事中发现儿童（全彩）》，董旭花等著，2015.12

《幼儿园创造性游戏——环境创设与活动指导》，(美）A. Barbour著，王连江译，2017.12

《幼儿园室内外建构游戏指导》，邵爱红主编，2016.02

02  区域活动指导

《幼儿园户外环境创设与活动指导》（全彩），董旭花等著，2018.09

《幼儿园社会区材料设计与评价》（全彩），王微丽、霍力岩主编，2019.02

《幼儿园科学区材料设计与评价》（全彩），王微丽、霍力岩主编，2018.11

《幼儿园生活区材料设计与评价》（全彩），王微丽、霍力岩主编，2018.09

《幼儿园数学区材料设计与评价》（全彩），王微丽、霍力岩主编，2018.05

《幼儿园语言区材料设计与评价》（全彩），王微丽、霍力岩主编，2018.05

《幼儿园艺术区材料设计与评价》（全彩），王微丽、霍力岩主编，即将出版

《幼儿园区域活动——环境创设与活动设计方法（全彩）》，王微丽主编，2014.03

《小区域，大学问——幼儿园区域环境创设与活动指导》，董旭花等著，2013.03

《幼儿园区域活动现场指导艺术——透视38个区域故事》，董旭花等著，2015.03

《幼儿园创造性游戏区域活动指导（角色区·建构区·表演区）》，董旭花等编著，2014.02

《幼儿园自主性学习区域活动指导（生活操作区·美工区·益智区·科学区）》，董旭花等编著，2014.02

《如何有效实施幼儿园主题性区域活动》，秦元东等著，2013.03

《幼儿园科学区（室）——科学探索活动指导117例》，董旭花主编，2011.01

03  幼儿行为观察与解读

《0—8岁儿童纪律教育——给教师和家长的心理学建议》（第七版），（美）M.V. Fields等著，蔡菡译，2019.02

《幼儿问题行为的识别与应对——给家长的心理学建议》（第二版），冯夏婷主编，2018.10

《幼儿行为的观察与记录（第五版）》，（美）D.H.Cohen等著，马燕等译，2013.03

《幼儿问题行为的识别与应对（教师篇）》，（美）E. Essa著，王玲艳等译，2010.10

《幼儿活动档案记录与解读（第二版）》，（美）Z. H. Helm等著，马燕、马希武译，2017.07

04  读懂幼儿心理

《幼儿行为管理的方法与策略》，莫源秋著，2019.02

《幼儿情绪管理的方法与策略》，莫源秋著，2018.03

《0—12岁儿童心理学》，(美）K. S. Berger著，陈会昌译，2016.10

《0—12岁儿童社会性发展》，（美）M. J. Kostelnik等著，王晓波译，2018.02

《透视幼儿心理世界——给幼儿教师和家长的心理学建议》，冯夏婷主编，2014.02

《透视0—3岁婴幼儿心理世界——给教师和家长的心理学建议》，冯夏婷主编，2016.02

《幼儿常见心理行为问题——诊断与教育》，莫源秋著，2015.02

《幼儿心理健康教育》，刘文编著，2008.10

05  家长工作

《幼儿成长揭秘——常见问题分析与家园共育策略》，王普华等著，2019.02

《幼儿教师与家长沟通之道》（第二版），晏红著，2018.08

《幼儿园家长工作技能与艺术》，莫源秋编著，2015.06

《幼儿园家长开放日活动设计与实践指导》，卢筱红主编，2014.03

《幼儿教师的家长工作技巧》，张春炬主编，2014.02

《幼儿园家庭教育指导形式与方法》，晏红著，2013.08

《破解家园沟通的44个难题》，胡剑红主编，2016.01

06  班级管理

《幼儿园班级管理问题预防与应对》（25周年版），（美）S. Saifer著，曹宇译，2018.05

《做富有洞察力的幼儿教师——有效管理你的班级》，（美）N. Bruski著 ，王玲艳等译，2018.03

《接手幼儿园小班：帮助孩子快乐入园》，王翠霞等著，2017.11

《幼儿园班级管理技巧150》，（美）L.Warner等著，曹宇译，2011.01

《打造幼儿园魅力班级的64个策略》，莫源秋等著，2014.02

《幼儿园班级安全管理》，陶金玲、许映建著，2014.01

《幼儿常规教育指导手册》，莫源秋等编著，2013.10

《幼儿园教师治班之道》，李麦浪著，2012.07

07  一日活动

《幼儿园一日生活环节的组织策略》，宋文霞、王翠霞主编，2012.01

《幼儿园一日生活过渡环节的组织策略》，吴文艳主编，2014.12

《幼儿园一日活动教育细节69例》，王明珠主编，2014.02

《幼儿园大型活动组织与策划手册》，李春玲著，2015.12

08  玩教具制作

《幼儿园体育材料设计与运用150例》，汪超著，2016.01

《幼儿园创意游戏教学：废旧材料巧利用（全彩）》，芦德芹主编，2015.03

《幼儿园玩教具：配备、设计制作与应用（全彩）》，郭力平、谢萌著，2014.11

09  教学技能与活动指导

《理解儿童心理从绘画开始》（全彩），陈侃著，2019.06

《幼儿园电影主题活动创意设计》（全彩），王微丽等主编，2018.05

《幼儿园备课·说课·听课·评课》，俞春晓等著，2015.12

《幼儿园集体教学活动设计方法与实例》，俞春晓著，2012.02

《幼儿教师必须修炼的10项教学技能》，俞春晓著，2014.01

《幼儿园教学诊断技巧与对策58例》，王春燕等著，2014.02

《幼儿园综合主题活动——设计技巧与优秀案例》，赵旭莹等主编，2014.03 

《幼儿园绘本美术活动创意设计》，郭莉萍、赵福云主编，2017.03

《给幼儿教师和家长的81条美术教育建议》（全彩），李力加著，2015.02

《幼儿园美术活动创意设计（全彩）》，罗梅、赵福云主编，2013.10

《幼儿园优秀美术活动设计99例（全彩）》，陈学群、余晖主编，2014.10

《幼儿园优秀体育活动设计99例》，朱清、侯金萍主编，2015.08

《幼儿园语言活动创新设计》，郭咏梅著，2013.12 

《幼儿园优秀语言活动设计70例》，郭咏梅主编，2015.03

《幼儿园优秀健康活动设计80例》，范惠静主编，2014.02

《幼儿园优秀社会活动设计65例》，伍香平主编，2013.12

《幼儿园优秀科学活动设计88例》，董旭花主编，2013.10

《幼儿园科学探究故事20例》，王明珠等主编，2015.01

《幼儿园节日活动精彩设计方案》，刘洪霞主编，2013.06

10  教育技能提升

《有力的师幼互动》，（美）A. L. Dombro  等著，王连江译，2018.02

《让幼儿都爱听你说》（第二版），（美）C. G. Mooney著，马希武、马燕译，2019.02

《幼儿教师与幼儿有效互动策略》，莫源秋等编著，2015.01

《幼儿教育中的心理效应》，莫源秋等编著，2017.01

《幼儿教师实用教育教学技能》，莫源秋等著，2012.10

《幼儿教师必须掌握的教育技巧》，莫源秋著，2016.02

《跟蒙台梭利学做快乐的幼儿教师》，刘文主编，2015.06

《做幼儿喜爱的魅力教师》莫源秋著，2010.04

《老师，你在听吗？——幼儿教育活动中的师幼对话》，（美）L.Burman著，汪寒鹭等译， 2009.11 

11  幼儿教师专业成长

《做会沟通的幼儿教师》，胡剑红等主编，2019.03

《幼儿园文案撰写规范与技巧》，刘敏等著，2019.04

《幼儿园探究性环境创设——让孩子成为热情主动的学习者》（全彩），（美）S. Stacey著，  康丹等译，2019.04

《小脑袋，大问题——促进幼儿深度学习的高水平提问》，（美）J. Strasser等著，孟晨译

《破解幼儿园教师的90个工作难题》杜长娥、徐钧主编，2019.02

《幼儿园优质教研活动设计方案》，朱清著，2019.01

《给青年幼儿教师的建议》，吴邵萍著，2017.12

《答新手幼儿教师120问》，刘洪霞主编，2012.01

《幼儿园新手教师指导手册》，王芳等著，2018.03

《从新手到骨干——幼儿教师专业成长故事》，尹坚勤编著，2017.12

《幼儿教师追求幸福的方法》，余胜兰著，2017.12

《做个幸福快乐的幼儿教师——为你的专业成长支招》，莫源秋著，2013.02

《幼儿教师临场应变技巧60例》，冯伟群著，2013.01

《幼儿教师易犯的150个错误》，伍香平编著，2012.10

《幼儿教师必知的礼仪规范》，向多佳编著，2015.02

《幼儿园教师必知的60条教育政策与法规》，洪秀敏编著，2014.03 

12  园长保育员必读

《破解幼儿园园长的50个管理难题》，苏晓芬等著，2019.02

《幼儿园危机管理策略与实例》，周丛笑等编著，2018.08

《幼儿园安全管理策略》，张春炬、李芳主编，2017.12

《园本培训促进幼儿教师专业发展》，晏红著，2015.01

《幼儿园教研活动设计与实施》，莫源秋著，2014.10

《幼儿园保育员工作指南》，伍香平等主编，2014.02

《幼儿园园长的领导艺术》，任民  李迎春著，2013.09

《幼儿园园长临场应变技巧50例》，卢俊著，2013.01

《幼儿园园长易犯的80个错误》，伍香平主编，2013.01

13  家庭教养必读

《反思的爱——看见自己，看见孩子》，（美）R. Pally著，戴艾芳译，2019.02

《温尼科特与为人父母者的谈话》，（美）D. W. Winnicott著，赵丞智译，2019.04

《0—2岁宝宝想表达什么？》（英）S. Boswell等著，林苑珊译，2019.06

《3—5岁幼儿为什么问个不停？》（英）L. Emanuel等，著杨维玉译，2019.06

《6—9岁孩子为何喜欢装大人？》（英）C. Aves等著，杨维玉译，2019.06

《10—14岁青少年，你在想什么？》（英）R. Berges等著，杨维玉译，2019.06

《幼小衔接——帮孩子轻松上小学》，董旭花等著，2012.02

《给父母的婴幼儿活动计划》，（美）D. Fein等著，2018.05

《妈妈的心灵课》，魏晨曦译、赵丞智审校，2016.08

《童年爱上一本书——教师、父母如何伴读》，周益民著，2015.05

《闪闪发光的故事：童书阅读与欣赏》，周益民著，2017.08

《故事、儿童和作家的秘密》，周益民著，2016.02

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